Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Школьные кабинеты имеют дверной проем без порожка, правильную прямоугольную форму, окрашены в светлые пастельные тона. Площадь учебных помещений позволяет перемещаться на специализированных средствах передвижения. Классы оснащены большим количеством источников электропитания для подключения ТСО и интерактивного оборудования. В кабинетах имеются мультимедийные проекторы, интерактивные доски с комплектом программного обеспечения.

В образовательной организации возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Разработаны адаптированные основные образовательные программы.

Специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

На территории МОУ "Саловская СОШ" созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу

• Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
• В здании школы отсутствует стационарный пандус для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу, вход в помещение осуществляется через заднее крыльцо.
• Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в школу не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
• Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные рекомендации для учителей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «ОБиЗР» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.

Библиотека в МОУ "Саловская СОШ" не укомплектована специальными учебниками, учебными пособиями, дидактическими материалами, в том числе в формате непечатных материалов (в форме аудио/видеофайлов).  Возможно осуществление заказа необходимой литературы через онлайн-запрос работникам библиотеки при обучении в школе детей с ограниченными возможностями здоровья.

Помещение библиотеки школы приспособлено для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

1. Спортивный зал: сетка волейбольная-1 шт.; лыжи беговые -20 пар; обручи -15 шт.; скакалки-15 шт.; мячи баскетбольные-10 шт.; мячи футбольные-4 шт.; мячи волейбольные-10 шт.; теннисные столы-2 шт.; щит б/б игровой – 2 шт.
2. Спортивная площадка
3. Футбольное поле
4. Баскетбольное поле
5. Беговая дорожка
6. Сектор для метания
7. Сектор для прыжков в длину

Школа располагает необходимыми средствами обучения и воспитания, предназначенными для учащихся с ОВЗ и инвалидностью.

Кабинет педагога-психолога оборудован: рабочими столами, мягкой мебелью, столами для детей, компьютерной техникой, разнообразным материалом для проведения коррекционно-развивающей работы (дидактические и развивающие настольные игры), учебными пособиями для развития познавательной сферы.

В образовательном процессе школы используются следующие средства обучения и воспитания:

• печатные (учебники и учебные пособия, словари, художественная литература, хрестоматии, и т.д.);
• визуальные (зрительные): таблицы по истории, биологии, географии, физике, математике, русскому языку, английскому языку, литературе, технологии, химии; карты по истории, картины по русскому языку, литературе, портреты по всем учебным предметам, натуральные объекты по биологии, модели, муляжи по биологии, математике, физике, лабораторное оборудование по физике, химии, биологии;
• механические визуальные приборы: микроскопы;
• аудиальные (слуховые): магнитофоны, музыкальные центры;
• аудиовизуальные (зрительно-слуховые): звуковые фильмы;
• средства, автоматизирующие процесс обучения: компьютеры, мультимедийное оборудование, интерактивные доски.

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные рекомендации для учителей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «ОБиЗР» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.

В постоянном режиме функционирует кабинет цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" . О. Компьютерный парк школы содержит более 50 ноутбуков и 10 нетбуков. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 24 персональных компьютера (в том числе и ноутбуков), с реди которх 24 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет
• Мультимедийных проекторов – 10
• Лазерных принтеров – 2
• МФУ – 4 
• Интерактивных досок – 10
• 5 интерактивных панелей

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных классах, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows и Astra Linux,. упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

    На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Электронные образовательные ресурсы, рекондованные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА

Платформа ИННОПОЛИС

Учи.ру

Фоксфорд

ЯКласс

В МОУ "Саловская СОШ" общежитий и интернатов нет. 

В МОУ "Саловская СОШ" общежитий и интернатов нет

Материально-техническая база МОУ "Саловская СОШ" обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает актовым залом, учебными кабинетами и лабораториями. Учебные классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовый зал, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами