Структура и органы управления образовательной организацией
Родительский совет
Общешкольный родительский совет образовательного учреждения в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», другими федеральными и региональными законами и подзаконными актами, Уставом школы, Положением "О родительском совете"
Педагогический совет
Педагогический совет. – постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. Он проводится для рассмотрения и решения основных вопросов учебно-воспитательной работы образовательной организации.
Основные задачи и функции
Главные задачи Педагогического совета
- Реализация государственной политики по вопросам образования;
- Ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса;
- Разработка содержания работы по общей методической теме образовательного учреждения;
- Внедрение в практику инновационных технологий образовательной деятельности.
Педагогический совет осуществляет следующие функции
- Организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
- Рассмотрение и принятие образовательных программ;
- Рассмотрение вопросов, связанных с организацией и осуществлением образовательного процесса в соответствии с Уставом, полученной лицензией на осуществление Образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации;
- Внесение предложений по основным направлениям деятельности образовательного учреждения, включая предложения по перспективе (стратегии)его развития;
- Рассмотрение и принятие локальных нормативных актов Образовательного учреждения, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности;
- Осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся; перевод обучающихся в следующий класс, а также с образовательной программы предыдущего уровня на следующий уровень общего образования;
- Рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием обучающихся и работников Образовательного учреждения;
- Представление к поощрению обучающихся и педагогических работников;
- Решение вопроса о применении мер педагогического воздействия в отношении обучающихся.
Методический совет
Управляющий совет - это коллегиальный орган, имеющий управленческие полномочия по решению вопросов функционирования и развития образовательного учреждения.
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА: СМОЛЬКИНА Л.Б.
Основные задачи и функции
- согласование профилей образовательного процесса, индивидуального компонента школы и стандарта образования, принятого на государственном уровне;
- создание и реализация программы развития школьного учреждения;
- выбор учебных пособий, книг и материалов из утверждённого Министерством образования и науки списка;
- утверждение режима проведения занятий (в том числе установление длительности учебной недели, а также времени начала и окончания уроков);
- принятие решения о вводе либо отмене школьной формы одежды, единой для всех учащихся;
- работа с жалобами, поступающими от учеников и их родителей, по вопросам определённых действий либо бездействия преподавателей и административного состава школы;
- привлечение внешних финансовых средств с целью поддержания функционирования образовательного учреждения и его развития;
- помощь в организации здоровой, экологичной и безопасной окружающей среды для осуществления образовательного и воспитательного процесса;
- ознакомление с годовым отчётом директора школы по итогам прошедшего учебного года.
Общее собрание работников
Общее собрание работников Учреждения является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждения. Оно создается в условиях расширения коллегиальных форм управления, реализации прав работников на участие в управлении.
Членами Общего собрания работников Учреждения являются все работники Учреждения.
Срок действия полномочий Общего собрания Учреждения – бессрочно.
Общее собрание созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в год.
Общее собрание работников избирает из своего состава председателя и секретаря Общего собрания работников Учреждения на каждом заседании.
Заседание собрания правомочно, если на нём присутствуют не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.
К компетенции Общего собрания работников Учреждения относится:
- участие в разработке и принятии Коллективного договора;
- определение основных направлений деятельности Учреждения, перспектив его развития;
- внесение предложений об изменении и дополнении Устава Учреждения;
- внесение предложений, обсуждение и принятие правил внутреннего трудового распорядка работников Учреждения, Положения об оплате труда работников, правил внутреннего распорядка обучающихся;
- избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам;
- рассмотрение вопросов о создании необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения, воспитания обучающихся в Учреждении;
- рассмотрение вопросов о создании условий, необходимых для охраны и укрепление здоровья, организации питания обучающихся и работников Учреждения;
- представление работников к различным видам поощрений;
- рассмотрение иных вопросов деятельности Учреждения, принятых Общим собранием к своему рассмотрению, либо вынесенных на его рассмотрение Директором Учреждения.
Решения собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов работников Учреждения, присутствующих на заседании.
При равенстве голосов голос Председателя Общего собрания Учреждения является решающим.
Протоколы Общего собрания работников подписываются председателем и секретарем.
Общее собрание не вправе выступать от имени Учреждения.
Структурные подразделения школы отсутствуют
